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Lista de candidatos sometidos a examen:
1) procesos mentales (*)
(*) Términos presentes en el nuestro glosario de lingüística
1) Candidate: procesos mentales
Is in goldstandard
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paper corpusSignosTxtLongLines135 - : Desde el punto de vista de su producción, y tal como señaláramos en un artículo sobre evaluación de escritos académicos ([42]Tapia, Arancibia & Burdiles, 2002), éstos son la manifestación de una habilidad compleja, el resultado de la puesta en acción de una serie de estrategias de tipo cognitivo que corresponden a un repertorio de procesos mentales de diversa complejidad: básicamente corresponden a la definición de un propósito, la activación de información en la memoria acerca del tema y el tipo de texto, el planeamiento de la tarea, la búsqueda, selección, comprensión y síntesis de información proveniente de fuentes diversas ; la organización de las ideas, la verbalización de éstas y la revisión o control de lo escrito ([43]Flowers & Hayes, 1981; [44]Bereiter & Scardamalia, 1987; [45]Flower, 1993). Todas estas tareas son de un nivel cognoscitivo superior y requieren de una interacción armónica entre las habilidades cognitivas y las habilidades comunicativas.
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paper corpusSignosTxtLongLines294 - : El presente trabajo se enmarca en el enfoque denominado 'cognitivo-comunicativo' de la lingüística textual alemana (Heinemann & Viehweger, 1991; Heinemann, 2000; Heinemann & Heinemann, 2002). Los textos son comprendidos como 'actividades comunicativas' destinadas al logro de objetivos; se toma como punto de partida la totalidad textual (la perspectiva es top-down) y su inclusión en marcos de actividades superiores; por otra parte, se asume que los textos son empleados en contextos específicos y que desempeñan funciones comunicativas y sociales. Un individuo que produce o comprende un texto pone en juego, a partir de un conjunto de esquemas de operaciones cognitivas, variados sistemas de conocimientos interrelacionados. Los textos, entonces, son concebidos como entidades primariamente psíquicas; considerados desde la perspectiva del resultado, los textos son productos de procesos mentales: son objetos complejos y naturales (Bernárdez, 1995 ), y se caracterizan por la propiedad de la
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paper corpusSignosTxtLongLines412 - : c.- Procesos mentales: tienen que ver con actividades mentales, de procesamiento consciente y con las emociones (Thompson, 1996 ; Martin, et al., 1997).
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paper corpusSignosTxtLongLines422 - : “conjunto de procesos mentales que –a partir de la información textual disponible y la correspondiente representación mental coherente elaborada por quien lee– un sujeto realiza para obtener un conocimiento nuevo no explicitado, toda vez que se enfrenta a la comprensión de un texto dado” (Parodi, 2014: 57 ).
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paper corpusSignosTxtLongLines582 - : donde actitud está expresada por el proceso ‘gustar’, y su significado interpersonal implica afecto con la polaridad positiva. Los procesos, en los cuales su significado ideacional se fusiona con el significado actitudinal, generalmente pertenecen al grupo de procesos mentales, ^[78]Hunston (1995) los llama ‘verbos de atribución’, otro ejemplo sería (2):
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paper corpusSignosTxtLongLines597 - : En estos dos ejemplos, los autores usan la primera persona del plural de manera inclusiva, por lo que incide en el valor dinámico de may, que se usa para indicar la disposición de los sujetos para llevar a cabo los procesos mentales see ‘entender’ y presume ‘suponer’ que demandan de las habilidades internas de los participantes en su realización . En el caso de la muestra en (20), además de este uso incluyente del pronombre we, se ofrece la perspectiva del autor mediante el uso del mecanismo epistémico I think, que se aporta de manera parentética precediendo we may P. Este uso puede tener un efecto mitigante del contenido proposicional que se aporta para evitar la imposición de su criterio. Por otra parte, el uso del evidencial fairly precedido por el intensificador very se presenta como un mecanismo con claro valor deíctico, por lo que, en su conjunto, podría tener un efecto descortés. Esto no significa que exista un ánimo de descortesía por parte del escritor, pues:
Evaluando al candidato procesos mentales:
1) textos: 4 (*)
2) heinemann: 4
4) habilidades: 3 (*)
5) texto: 3 (*)
8) significado: 3 (*)
9) textual: 3 (*)
procesos mentales
Lengua: spa
Frec: 66
Docs: 43
Nombre propio: 1 / 66 = 1%
Coocurrencias con glosario: 5
Puntaje: 5.763 = (5 + (1+4.39231742277876) / (1+6.06608919045777)));
Candidato aceptado